Objetivo: Realizar validación de contenido y analizar estructura factorial y confiabilidad de la Escala de Valoración de Agencia de Autocuidado (ASA) en Adolescentes.

Método: estudio psicométrico realizado en 199 adolescentes. Para la validación de contenido se hizo revisión de expertos y prueba piloto. Se contrastó la hipótesis de la composición factorial unidimensional de la escala ASA por medio del modelo de ecuaciones estructurales.

Resultados: la validación de contenido implicó adaptación cultural de algunos términos de la escala. Respecto a la estructura factorial, los valores de los índices de ajuste fueron cercanos a lo satisfactorio, cargas factoriales superiores a 0,4 (excepto en los ítems invertidos que originalmente presenta la escala). Los tres ítems invertidos, mostraron baja confiabilidad, así como en el ajuste al modelo unidimensional. La confiabilidad y el ajuste del modelo mejoraron al eliminar los tres ítems invertidos.

Conclusión:  Desde su contenido la escala presenta validez pertinente para población adolescente en todos sus ítems. Sin embargo, el escaso número de ítems en sentido contrario y los desfavorables resultados psicométricos, sugieren una  modificación hacia la unidireccionalidad.