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•    Introducción

La asignación de atributos que realiza la distribución social del sistema sexo/género divide las  profesiones en femeninas y masculinas,  desde esta perspectiva, se estudió varones de Enfermería de Universidad Central de Chile

   •    Objetivo:

Describir las características de identidad referidas por  varones estudiantes de Enfermería Universidad Central de Chile.

   •    Métodos:

Cualitativo, descriptivo, técnica entrevista semi-estructurada

   •    Resultados

Los estudiantes refieren ventajas por ser hombres enfermeros: Fuerza física, mayor capacidad ante  urgencias y  estrés, mayor liderazgo que las mujeres, no se embarazan, mayores ingresos producto de la discriminación femenina y escasa oferta masculina.

Respecto de las desventajas: Desconfianza de las madres al atender niñas, sentimientos de vergüenza y miedo por estudiar una carrera feminizada, especialmente que se les identifique como homosexuales.

Respecto de su identidad: Intelectuales, relajados, disfrutan del tiempo libre, aguerridos, protector de la mujer, con liderazgo y autoridad, solidos, fuertes, leales con honor, soberbios, fríos, motivados para el servicio al otro

   •    Conclusiones

Los hombres que se interesan/atreven/animan e incluso desafían a pares y familias en su empeño por estudiar Enfermería,  desarrollan/mantienen/ posicionan una masculinidad más bien tradicional en constante diferenciación/contraste con las mujeres enfermeras. Desarrollan una trayectoria poco conflictiva, valorada y hasta privilegiada asentados en valores de una masculinidad tradicional. En cambio una minoría de estos hombres se conflictuan y/o desarrollan una trayectoria más activa o asertiva hacia la igualdad.

Sería importante revisar el curriculum de la carrera para incorporar la perspectiva de género, que reconozca estos aspectos invisibilizados y estimular la igualdad de hombres y mujeres en la disciplina.