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Introducción: La atención primaria es el eslabón fundamental para la detección precoz del pie diabético en pacientes con diabetes mellitus, así como un tratamiento adecuado puede reducir la tasa de amputación. Objetivo: Elevar el nivel de conocimientos de los pacientes diabéticos sobre su enfermedad para evitar un mal manejo. Material y métodos: Se realizó una intervención educativa en un consultorio del Policlínico Joaquín de Agüero del municipio de Camagüey, en el período comprendido de septiembre a diciembre del 2017. La muestra estuvo conformada por 88 pacientes a los que se les aplicó un cuestionario inicial en la etapa de diagnóstico para identificar las necesidades de aprendizaje. Posteriormente se desarrolló la Intervención Educativa a través de un programa de clases, de acuerdo a los objetivos de la investigación, donde se emplearon técnicas participativas, y se aplicó nuevamente el cuestionario inicial en la etapa de evaluación para determinar el nivel de conocimientos alcanzados, las variables utilizadas fueron: edad y sexo, factores de riesgo de la diabetes mellitus, complicaciones, ventajas del Heberprot-p y eventos adversos. Resultados: Predominó el sexo femenino y grupos de edad de 70 años y más, antes de la intervención educativa existía un nivel de desconocimiento sobre diabetes mellitus, ligado al mal manejo de su enfermedad, luego de aplicada se logró elevar el nivel de conocimientos sobre el tema. Conclusiones: La intervención educativa logró elevar el nivel de conocimientos a los pacientes diabéticos sobre su enfermedad. Se demostró la eficacia de la intervención, Logrando una mejor extensión, promoción y divulgación.