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El presente trabajo muestra uno de los resultados del proyecto de investigación “Formación del profesional de enfermería para el desarrollo de la educación integral de la sexualidad”; que se lleva a cabo en el Centro Nacional de Educación Sexual. Como parte de la primera etapa, se llevó a cabo una sistematización de artículos que abordan el análisis de la formación de recursos humanos de enfermería en temas relacionados con la sexualidad, la salud sexual y la educación de la sexualidad. Para ello se tuvo en cuenta diferentes periodos y etapas; esto permitió seguir la trayectoria del fenómeno a investigar y los acontecimientos en el devenir histórico antes y después del triunfo de la Revolución cubana. Los resultados mostraron que constituye un desafío para el personal de enfermería su profesionalización, no solo en la adquisición de herramientas para llevar a cabo la educación para la salud a tenor de la situación actual de los indicadores de la salud sexual y reproductiva; sino que se coloquen de manera intencionada, elementos teóricos y metodológicos relacionados con la educación de la sexualidad y que para ello, se desarrolle de manera integral. Se consideró en sentido general la importancia que Enfermería tiene como disciplina especializada en el campo de los cuidados, protección, educación y promoción de la salud, con respecto a la sexualidad.